我校智能制造学院教师团队荣膺省教学能力大赛二等奖
产教融通：岗课闭环育匠才
我校获奖作品《分拣工作站PLC控制系统的设计与实现》紧密对接智能制造产业需求，聚焦工业自动化核心技能。教师团队在课程设计时深度践行“产教融合、工学一体”理念，巧妙将“岗课对接”理念融入教学，通过模拟工业现场广泛应用的自动化分拣工作站生产场景，构建了“需求分析—方案设计—编程调试—优化迭代”的教学闭环。课程内容涵盖PLC编程、传感器应用等核心技术，并采用小组协作、故障排查等任务驱动模式，着力培养学生解决实际问题的能力，有效实现教学与产业的无缝衔接。
此次教学能力比赛得到了学校领导的高度重视，学校整合优质资源，在教务处精心组织和党委宣传部等部门的全方位支持下，参赛团队认真筹备、科学备赛，反复打磨演练，最终凭借扎实的专业功底、默契的团队协作、先进的教学理念和精彩的现场发挥赢得了评委专家的高度认可。其课程设计展现出的系统性、实践性与前瞻性，充分体现了我校在智能制造专业群建设上的深厚积累和教学改革的显著成效。
我校将以此次大赛为新起点，构建“竞赛-教学-产业”三维转化机制：通过竞赛反哺教学创新，推动典型案例向教学资源转化；通过教学优化产业服务，促进技术成果向生产一线转化；通过产教深度融合，实现人才供给与产业需求精准对接，为吉林省先进制造业集群发展和国家制造强国战略，输送更多兼具精湛技能与创新精神的“智造工匠”。
供稿 || 智能制造学院
图片 || 赵浩然、邢子一
编辑 || 马韶璐
初审 || 李 川
复审 || 黄 帅
终审 || 秦 俭
出品 || 长春数字科技职业学院新闻中心
监制 || 长春数字科技职业学院党委宣传部
