高效联动 协同共进 深度耦合 双轨并行 | 我校联合多家...

高效联动 协同共进 深度耦合 双轨并行 | 我校联合多家知名企业共建——“智能网联汽车”产业学院

长春数字科技职业学院   2024-06-14

   长春数字科技职业学院深入探索“打破固有界限，融入发展潮流”的革新发展路径。与中宜汽车有限公司深度合作建设智能化鸿钜汽车检测线项目，联合吉利、理想、比亚迪等多家行业企业共建现代产业学院——“智能网联汽车”产业学院，合力打造“智能网联汽车产业学院创新班”，协同推进新工科人才培养，促进产业链、创新链与人才链融合发展。

一、构建产业学院“新育人”
促进学科建设与产业需求“高效联动”

   学校大力推进“智能网联汽车”产业学院建设，成功引进了权威专家和产业导师，其中包括9名“双师型”教师和8名副教授。借助吉利、理想、比亚迪等企业在我校创办的人才培养基地，以校企合作办学、产教融合的模式，创建“智能网联汽车”产业学院，为探索人才培养新模式奠定了坚实基础。企业为学校提供部分师资，学校为企业输送人才，实现学科建设与产业需求“高效联动”。

二、注入科学研究“新动力”
实现应用技术与成果转化“协同共进”

   学校充分发挥“智能网联汽车”产业学院的“前沿阵地”作用。积极探索创新行业科研合作，推进科技成果转化提质增效。智能网联汽车产业学院引进了先进的智能化检测设备和技术，通过大数据分析和云计算，实现对机动车全方位精准检测，创建了一条全新智能检车线，实现了应用技术与成果转化“协同共进”。

三、构建教育教学“新机制”
推动产业链与育人链“深度耦合”

   学校面向区域“智能网联”“新能源”汽车重点产业紧缺人才需求，按照产业学院育人为本、产业为要、产教融合、创新发展的建设目标，引企入教，为“智能网联汽车产业学院创新班”量身定制人才培养方案，共同研发“智能网联汽车通用课程包”车载网络通信技术、智能网联汽车计算平台部署与测试、智能座舱系统装配与调试、智能网联整车综合测试等精品课程，校企导师联合授课。学生不仅学习最新技术成果，而且可以直接接触行业关键问题，就业也可直接留在企业。真正将基础知识与现实应用需求紧密结合，推动产业链与育人链“深度耦合”。

四、打造人才培养“新环境”
深化知识传授与价值引领“双轨并行”

   学校重视学生核心竞争力培养，为校企共建“智能网联汽车产业学院创新班”选派优秀青年教师进行指导，整合千余平米实训场地开展各项创新活动，组织学科竞赛历练学生实践创新能力。创新班学员经过“汽车电器维修工”“新能源电池维修与检测”“汽车维修工培养计划”等一系列集中训练后，在吉林省、长春市职业技能大赛中斩获佳绩。此外，就业方面，学校定期组织“创新班”学员去往吉利、理想、比亚迪等国家大型企业生产线实习教学，让学员在实践中真切体悟大国重器、自主可控、工匠精神的重要意义。实现真正地深化知识传授与价值引领“双轨并行”。

运营：宣传部
供稿：智能汽车技术学院
文字：于   淼
图片：庄利铭
审校：李   伟
审核：张永萍